Análisis TIC

Cuando diseñamos nuestras experiencias de aprendizaje es esencial pensar en el estudiante en el centro del aprendizaje. Es importante entender al estudiante y su contexto y reflexionar sobre cómo podemos lograr experiencias significativas e innovadores en los diversos espacios de aprendizajes. 

La siguiente tabla es el análisis realizado sobre el uso de las TIC en el diseño de la experiencia de aprendizaje bajo las 5 categorías definidas por Coll en su texto "Aprender y enseñar con las TIC, expectativas, realidad y potencialidades".

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